Gym-Jazz

Esta actividad de ritmo y danza tiene cada vez más aceptación entre todos los alumnos/as. A estas edades (Educación primaria) ya pueden realizar coreografías con su propio vestuario y la música de moda que les entusiasma. Si añadimos a esto una dirección ellos/as se sentirán partícipes de una labor común; de una máquina en el que cada uno es una pieza insustituible y perfectamente sincronizada… y la música hace el resto.

Objetivos, métodos y fundamentación

No es necesario empujar a un niño/a para que en cuanto escuchan una canción “pegadiza” se pongan a dar saltos; y esta es la mejor manera de trabajar lo siguiente:

Con carácter lúdico aumentar la coordinación de movimientos.
Aumentar el estado de equilibrio, Lateralidad y buena colocación corporal.
Potenciar el sistema de Propiocepción.
Estimular la creación, desarrollando facultades emotivas que despierten la necesidad de expresarse a través del cuerpo y de la música.
Formación en técnicas de expresión artística.
Iniciación al movimiento postural correcto (manos, brazos, cabeza, piernas…).

Exhibición fin de curso: Todos los grupos de Baile al finalizar el curso realizarán una exhibición de baile en un Centro Cultural o Salón de Actos.